+

Videregående skoler er en sentral arena for å drive informasjonsarbeid. Gjennom foredrag formidler vi antidopingkunnskap til alle elever, uavhengig av hvilken bakgrunn og treningsarena den enkelte tilhører.

Mye av det primærforebyggende arbeidet ut mot skolene gir også lærerne ressurser og kompetanse til å forebygge doping etter endt foredrag fra ADNO. Dette gjøres blant annet gjennom læringsplattformen Ren Elev og sertifiseringsordningen Ren Skole.

Ren Elev
E-læringsverktøyet Ren Elev er forankret i kompetansemål tilknyttet en rekke fag i den videregående skolen. På den måten integreres undervisning om doping i allerede eksiterende rammevilkår for undervisning i grunnskolen. Ved hjelp av blant annet powerpoint, video og refleksjonsoppgaver har den enkelte lærer muligheten til å implementere temaet doping inn i egen undervisning.

I 2020 ble det gjennomført en brukerundersøkelse knyttet opp mot bruk av verktøyet Ren Elev. Denne viser at kroppsøvingsfaget er det faget som flest benytter Ren Elev i. Flere opplever verktøyet som nyttig, men kunne tenke seg færre valgmuligheter og et mer spisset og ferdiglaget undervisningsopplegg. Dette tar vi med oss inn i arbeidet med revideringen av Ren Elev i 2021, som vil gjøres i henhold til nye fagplaner og kompetansemål.

Ren Skole
Ren Skole er en sertifiseringsordning som innebærer at skolen må utarbeide en egen handlingsplan for forebyggende antidopingarbeid for skolens elever og ansatte. Skolen forplikter seg til å undervise i temaet doping ved hjelp av verktøyet Ren Elev etter endt foredrag fra ADNO og sette temaet på dagsorden under foreldremøter. Handlingsplanen skal inneholde obligatoriske og eventuelle valgfrie forebyggende tiltak, som integreres i skolens årsplan. Skolen mottar en sertifiseringsplakett og sertifiseringen er gyldig i 3 år. Ren skole er en sertifiseringsordning som i første omgang er tiltenkt skoler i de regionene vi har fylkeskommunale samarbeid. Sertifiserte skoler følges opp av den enkelte fylkeskoordinator.

Følgende skoler innehar Ren Skole-sertifisering per 31. desember 2020:

• Gausdal videregående skole - Pierre de Coubertin, Gausdal (re-sertifisert i 2020)
• Strinda videregående skole, Trondheim
• Tiller videregående skole, Saupstad
• Slåtthaug VGS, Bergen
• Bodin videregående skole og maritime fagskole, Bodø
• NTG Geilo
• NTG Lillehammer (sertifisert i 2020)
• WANG Toppidrett, Hamar
• WANG Toppidrett, Fredrikstad

Høyere utdanning
En sentral del av det forebyggende antidopingarbeidet, er kompetanseheving blant studenter som kan møte på problemstillingen i sitt kommende yrkesliv. Innenfor mange yrkesretninger vil en kunne møte dopingproblematikken i sitt virke etter endte studier.

Ved å ha en bred tilnærming til antidopingarbeidet bidrar ADNO til at studenter får kompetanse og verktøy til å senere kunne forebygge dopingbruk og legge til rette for en sunn treningskultur. I løpet av de siste fem årene, har ADNO gradvis utvidet denne virksomheten ved å gjennomføre årlige antidopingseminarer for et økende antall fagretninger og studiesteder i hele Norge.

Følgende utdanningsinstitusjoner har regelmessig besøk av ADNO:

• Politihøgskolen, grunnutdanningen for politi i tre studiesteder: Oslo, Bodø, Stavern
• Kriminalomsorgens utdanningssenter: fengselsbetjent og 10 opplæringsfengsler
• Norges idrettshøgskole: flere studieretninger på både bachelor -og masternivå
• Forsvarets høgskole: ulike steder i landet
• Høgskolen i Innlandet: inkluderer flere studieretninger innen idrettsvitenskap både på Lillehammer og Elverum
• Universitetet i Sørøst Norge: trenerstudiet idrett i Horten
• Høgskolen Kristiania: fysisk aktivitet og helse i Oslo