Tema: Helserisiko ved bruk av doping og idrettens verdigrunnlag

Innledning
Antidoping Norge har utarbeidet dette undervisningsopplegg til bruk i den videregående skolen. Opplegget er spesielt rettet mot elever på idrettslinje/idrettsfag, og har som mål å gi kunnskap om doping i idretten og helserisiko ved bruk/misbruk av doping. Det understrekes imidlertid at mye av undervisningen også kan brukes på de øvrige studieretninger i skolen.

Bakgrunnen for at Antidoping Norge lager undervisningsopplegget er Læreplanverket for Kunnskapsløftet (LK06), Læreplaner for idrettsfag. Det heter at elevene skal:

"drøfte hvordan doping og stimulerende midler kan virke inn på helse og prestasjonsutvikling" og
"drøfte aktuelle problemstillinger knyttet til idrettsbevegelsens moralske og etiske verdigrunnlag"

Informasjon om doping er i høyeste grad aktuelt. Vi antar at 3-4 prosent av dagens ungdommer har prøvd eller vil komme til å prøve dopingmidler som anabole steroider[1]. Toll- og Politi gjør også store beslag, og dopingmidler er lett å få tak i ved kjøp over internett. Det er viktig å informere ungdommen, slik at de har et godt grunnlag for egne meninger. Det gjør at de står bedre rustet til å ta egne valg.

Vårt ønske er å gi lærere et godt utgangspunkt som gjør dem i bedre stand til å gi informasjon om doping i tråd med Kunnskapsløftet. Vi ønsker også at holdninger og verdier som er viktige for en god ungdomstid blir tatt opp til diskusjon. På denne måten vil vi også bidra til verdi- og etikkarbeidet i skolen.

Opplegget er enkelt i bruk og gir læreren stor grad av frihet i valg av gjennomføring. Forslagene som er gitt er veiledende og kan med fordel tilpasses den enkelte skole og klasse. Særlig viktig er det i klasser/grupper hvor dopingbruk er et tema.

Forslag til gjennomføring

1)      Presentasjon
Tilpasset powerpoint-presentasjon.

2)      Oppgaver og aktiviteter
Det presenteres her forslag til ulike aktiviteter og oppgaver med doping som tema. Det legges opp til involvering fra elevene, både i planleggingsfasen og i gjennomføringen. Vi lar elevene selv være med å velge oppgaver for å skape ekstra engasjement og interesse.

Quiz
Quiz-en er et sett av spørsmål som bygger på presentasjonen samt informasjonen som finnes på Antidoping Norges hjemmesider. Elevene kan bli oppfordret til selv å gå inn på antidoping.no og laste ned quizen, eller de kan få den utdelt. Quizen er også tenkt til bruk som lekse og kan også brukes som spørsmål til prøver i faget.

Last ned quiz (word)

Last ned svar på quiz (word)

Elevoppgaver
Last ned forslag til elevoppgaver og dramatiseringer

Lykke til!

[1] Pallesen, Ståle et al.  (2006) Anabolic Steroid Use in High School Students,
HELSEF. Akershusundersøkelsen 2003